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viernes, 4 de diciembre de 2020

vaLÓraTE¡¡¡¡¡¡

    Y seguimos sumando actividades  25N contra la Violencia de Género, el alumnado de Valores Éticos de 4º ha contribuido a la campaña con el montaje de sus propios vídeos, como si de una campaña de concienciación pública se tratase; podrían formar parte de cualquier campaña 

                                                        Chic@s¡¡¡¡¡ Gran Trabajo¡¡¡

            Seguid compartiendo vuestras ideas, diseños y valores; vosotr@s sois la nueva generación.

                                                        Os dejo unas muestras de ese talento. 


Vídeo realizado por María Crespo, 4º B (Ilustración propia)


Vídeo realizado por Nico Moncada, 4º B



miércoles, 2 de diciembre de 2020

MUJERES EN EL MUNDO

            Dentro de la semana en la que realizamos distintas actividades para erradicar y concienciar sobre el fin de la Violencia de Género; este curso y bajo el #notelocreas, un curso más contamos con la colaboración del Instituto de la Mujer de El Ejido donde Marisa Alférez y su equipo van a realizar unas charlas- taller tituladas: “MUJERES EN EL MUNDO”, que irán dirigidas al alumnado de 3º y 4ª de la ESO. 

    Atendiendo a la realidad de un mundo globalizado y de sociedades multiculturales, es interesante y necesario concienciar a nuestro alumnado de que la erradicación de la violencia hacia la mujer requiere de una actuación global y conjunta que empieza desde la niñez y sobre todo, en la adolescencia donde las relaciones interpersonales aumentan y hay que aprender a detectar esas relaciones tóxicas que en su escalada se convierten en  un yugo mortal para 41 mujeres en España este año.

    El taller ha hecho un resumen de la situación actual de la mujer en el mundo en el que vivimos haciendo hincapié en aquellos lugares y culturas donde la Igualdad real parece utopía y muchas mujeres no sólo se ven privadas de hacer, decir o vivir; son mutiladas, vejadas y condenadas por comportamientos que se tildan como no propios del sexo femenino; para acabar exponiendo los logros en países más desarrollados y recalcando aún los cambios que se deben afrontar para poder afirmar que vivimos en Igualdad Real, la cual empieza por erradicar la Violencia de Género que en nuestro país tiñe de negro demasiados periódicos, noticiarios y ciudades. 

Gracias al alumnado participante por hacer más dinámicos estos talleres con sus dudas y opiniones y al Instituto de la Mujer por ofrecernos un buen taller para trabajar el tema. 

25 N



martes, 24 de noviembre de 2020

#NOTELOCREASSONMITOS

               

         25 NOVIEMBRE, EL IES MURGI CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO             


Otro año más nos sumamos a la campaña en contra de la Violencia de Género, un drama social que un año más lamentamos y condenamos con una cifra hasta la fecha de 40 víctimas.

Este curso las actividades que se ha trabajado en las tutorías de la ESO o en materias como Cambios Sociales y de Género o Valores Éticos, se han englobado bajo el #notelocreas. En ellas se ha destacado aquellas creencias o mitos que justifican, desvirtúan o exculpan de alguna manera la violencia de género. 

El alumnado de primer ciclo se ha acercado mediante vídeos y expresiones a los micromachismos de carácter amorosa que nos conducen a relaciones tóxicas y el de segundo ciclo ha analizado a través de vídeos y la app de la Junta de Andalucía del detectamor a los mitos y creencias que se tienen sobre la violencia de género y que han provocado durante el 2020, 40 víctimas más. 

A pesar de la pandemia algunos grupos de segundo ciclo de ESO disfrutan durante esta semana de las charlas que se nos proponen desde el Instituto de la Mujer de EL Ejido.

Gracias a la colaboración del alumnado de la ESO y los grupos de Cambios Sociales y de Género se ha elaborado el mural contra la Violencia de Género que se exhibe en el hall del módulo central de nuestro IES.

Agradecer desde aquí la colaboración a los participantes y os dejamos una muestra de esta actividad colaborativa. 



COLABORAN ALUMNADO CAMBIOS SOCIALES 3ºD Y E

Realizado por alumnado de 1º ESO
Realizado por alumnado de 3º y 4º ESO











jueves, 19 de noviembre de 2020

25 N,¡¡¡nos preparamos¡¡¡¡

 




Este curso bajo el #notelocreas, el IES MURGI en la semana del 23 al 27 ha preparado distintas actividades que se realizarán debido a la pandemia dentro de cada grupo-clase.
Se han preparado actividades para trabajar en tutoría:
-1º y 2º de ESO trabajan la actividad ¿Somos Sexistas? cuestionario, videos y posterior debate para finalmente colaborar en el mural del IES con unas siluetas femeninas acompañadas de frases o palabras bajo la consigna de la Igualdad y contrarias a la violencia de género.

- 3º y 4º de ESO, usará la app de la Junta DETECTAMOR  y el mitógrafo trabajarán aquellos mitos y opiniones falsas en las que se sustenta la defensa de la Violencia de Género y las incorporarán a la silueta para ejemplificar esos mitos de nuestra campaña #notelocreas en el mural conmemorativo.

Se suman todas las actividades que el profesorado de Cambios Sociales y de Género¨ donde hay una unidad didáctica en la que se trabaja este tema o Valores Éticos donde además desmitificarán el amor romántico a través de la explicación de la historia de La Media Naranja. 

El día 25 además se leerá minutos antes del recreo el manifiesto contra la Violencia de Género en cada aula, para recordar al alumnado esta efeméride y animarle a subir una imagen en sus redes sociales donde manifiesten su rechazo a la misma y su apuesta por la Igualdad bajo el #notelocreas. 

Además os dejamos el enlace para participar en esta ruta virtual en la campaña Una Imagen Vale Más que Mil Palabras. 






Los Cuentos Cuentan

         El alumnado de Cambios Sociales y de Género se pone en marcha y os dejo un nuevo cuento con las gafas de la Igualdad, todo suma en el camino hacia la Igualdad. 

La bella durmiente 2.0

A la fiesta por el nacimiento de una princesa fueron invitadas las hadas del reino para ofrecerle sus dones, excepto una, que en venganza por no haber sido invitada, apareció para hechizar a la princesa, que el día que cumpliera 15 años moriría tras pincharse con el uso de una rueca. Pero faltaba un hada por darle su regalo, y transformó el hechizo para que, en lugar de morir; cayera dormida por 100 años.

Los reyes muy asustados avisaron a la princesa de IO que le ocurriría cuando cumpliese 15 años. Cuando ella se enteró decidió tomar medidas, como sabía que no podría parar el hechizo, buscó alguna manera de remediarlo.

Después de mucho investigar, descubrió que la única manera de salvarse. era que alguien le colocase en los labios una flor extremadamente rara que solo se podía conseguir en los confines de su mundo, un sitio donde nadie se había atrevido a ir.

Con ayuda de su amigo Pegaso, emprendieron una aventura igual de peligrosa como de atrevida.

La princesa consiguió la flor y volvió al palacio con todos los amigos nuevos que hizo en el viaje. Un pajarito, llamado Pika acordó con ella que, en cuanto Se durmiese, le pondría la flor en los labios.

Tres días después, en el cumpleaños de la princesa, ella quedó dormida al pincharse con una rueca a la que la maldición le atraía. El pájaro agarró la flor y Se la puso en la boca, haciendo que ella se despertase y todo el mundo estuviese feliz.

      ESCRITO POR LOLA LÓPEZ MARÍN 3º D

lunes, 26 de octubre de 2020

“RED DE REDES: APRENDIENDO A COMUNICARNOS POR WHATSAPP”

 Las nuevas tecnologías y la comunicación son palabras que van unidas a los y las adolescentes. 

En la forma de relacionarse entre iguales tiene un gran peso la utilización del teléfono móvil y las aplicaciones de este. Sabemos que uno de los mayores problemas a los que nos enfrentamos con este grupo es la no detección de actitudes violentas. Por ello es necesario que también aprendan e identifiquen conductas y comportamientos que son discriminatorios a través de esta vía para prevenir la violencia de género en la juventud. 

Es importante mostrar ejemplos claros que reflejen una relación de pareja abusiva a través de canales que utilizan de manera habitual para que de este modo se sientan más identificados e identificadas. Tenemos que ayudar a nuestros jóvenes a detectar las primeras y pequeñas señales. Nos siguen vendiendo que los celos son un acto de amor y eso es lo que impide identificar como tales lo que realmente son conductas de control.

Los objetivos perseguidos es enseñar el buen uso de las Redes Sociales y medios de comunicación de las TIC, fomentando el respeto y la igualdad de género en la comunicación.  Y dar a conocer las conductas y pautas negativas que se pueden llevar a cabo en la comunicación con las nuevas tecnologías, identificándolas y ayudando a reconocer las primeras señales de una relación violenta.

El taller se ha centrado en el conocimiento de whatsapp la red más usada por los adolescentes y que por ende se dan la situaciones mencionadas.

Con este taller que disfrutaron otros dos grupos de 4º  de ESO de semipresencial se cierra definitivamente el ciclo del curso anterior en este Octubre donde retomamos aquello que el coronavirus dejó en pause. 






“MP3 SIN VIOLENCIA ¿Y TÚ QUÉ REPRODUCES?”

    Según el resumen de las conclusiones del estudio “La imagen de la Mujer en las letras de las canciones”, las canciones trasladan la idea de una mujer muy cercana a “un cuerpo capaz de hacer perder el sueño del hombre” y a la que solo le interesa el amor. En ningún momento hablan de capacidad, independencia u otros valores que muestren a la mujer como algo más que un simple objeto para complacer al hombre. Por otro lado, traslada la idea del amor romántico en las relaciones de pareja, ya que el 85% de las canciones giran en torno a la temática amor-desamor y el 53% lo hace reflejando la dualidad de amor-sufrimiento. Con este taller pretendemos hacer un análisis y debate sobre los mensajes que nos envía la música y que consecuencias tienen estas sobre nuestras vidas.

Con este taller se analizaron los principales conceptos del tema relacionados con la violencia hacia las mujeres, los estereotipos y roles de género, así como las distintas violencias que se ejercen, todo ello apoyados en power point, utilizando recursos audiovisuales y canciones actuales: Ricky Martín, Alejandro Sanz o el Regetone puestos en jaque y analizados desde esta perspectiva, pocos artistas se libran de letras cargadas de estereotipos. Un taller dinámico, que ha permitido la construcción de reflexiones conjuntas para que el alumnado pueda exponer sus ideas sobre el tema y sus vivencias personales, desde un marco de respeto y tolerancia.

En esta ocasión dos grupos de 4º de la modalidad semipresencial han disfrutado de este taller que cierra la campaña del curso 2019-2020 con la dotación  de Pacto de Estado contra la Violencia de Género. 







jueves, 8 de octubre de 2020

BIENVENIDA AL CURSO 2020-2021

  Este curso va a ser diferente por muchos motivos...pero el ser humano no sólo se adapta, sino que hace de cada dificultad una oportunidad. Ahora que quizá somos más conscientes de aquellas cosas que son importantes realmente, y no sólo hablo de los abrazos y los besos que cargan de energía a cualquiera; ni tampoco de la necesidad que tenemos del contacto cercano con las personas que nos importan; también hablo de la necesidad de pasear, sentir el sol, el frío, bajar al mar, caminar por la montaña, hacer deporte al aire libre o poder ir al gym, viajar, el hecho de poder salir a  la calle cuando quiero y a donde quiero y no sólo eso, lo importante que es tener una casa con comodidades para vivir encerrado: ordenador, internet, móvil, pelis, series, libros, videojuegos, juegos de mesa, espacios amplios, incluso terraza....Ahora sabemos que hay cosas sin las que se puede vivir y sin las que NO. 

Quizás hemos pensado en algún momento en los que no tienen la suerte de tener lo que nosotros tenemos...Igual hemos reflexionado sobre la importancia de la LIBERTAD, que no se ciñe sólo al hecho de poder o no salir; o de hacer y no hacer; quizá ahora nos hemos dado cuenta de lo fuertes que somos individualmente, hemos explorado sentimientos y emociones que no conocíamos hasta ahora e incluso habrá a quién la experiencia le ha cambiado un poco y no sólo la vida, también su personalidad.


Por todo esto, este curso 2020-21 que seguramente recordaremos durante mucho tiempo es un buen momento para mirar al futuro enfrentándolo en la defensa de la igualdad real. La pandemia no ha entendido de géneros, ni de edades, ni de clases sociales, ni de razas, ni de religiones...lo que nos recuerda que este mundo lo habitan personas, que nacen del mismo modo, con los mismos derechos pero sin las mismas oportunidades. 

Trabajemos para demandar la igualdad de todos, por un mundo más justo y por una nueva generación libre de prejuicios y estereotipos de cualquier tipo.


    BIENVENID@S A OTRO CURSO MÁS PERO QUIZÁ EL MENOS SENCILLO.

                                                                            AURORA MARTÍNEZ YEGLES

                                                                                             COORDINADORA DE IGUALDAD

miércoles, 27 de mayo de 2020

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO


Este curso y para celebrar el día del libro teníamos preparado un concurso de marcapáginas entre el alumnado de todos los cursos de Cambios Sociales y de Género; el material y los premios estaban preparados gracias a Pacto de Estado, pero el Covid19 ha dejado muchas actividades en pause, ¡seguro que el curso que viene retomamos esta y otras iniciativas aprovechando ese material y esos premios¡

Lo que si se adquirió gracias a Pacto de Estado y están disponibles para todo el alumnado son varios ejemplares de los siguientes títulos:

- "El Diario Violeta de Carlota"
- " Cuentos de Buenas Noches para Niñas Rebeldes, vol 2"
- " Hersotry"

Se disponen de varios ejemplares de cada uno así que no dudéis en venir a consultar y a retirarlos como préstamo para leerlos.

Todos ellos son libros relacionados con la temática de Igualdad y prevención de la violencia de género, difusión de la historia de las mujeres, destacando mujeres y su contribución a diferentes campos durante la historia y también en la actualidad.

También se ha adquirido un juego siguiendo la temática de Igualdad, para unos recreos más divertidos en la biblioteca. ¡¡¡Pídelo¡¡¡ y diviértete.

                       ¡¡¡¡ANÍMATE, NUNCA PIERDAS LA ILUSIÓN POR LA LECTURA ¡¡¡¡ 
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Un nuevo juego a disposición del alumnado para los recreos


miércoles, 6 de mayo de 2020

MURAL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 8 DE MARZO



Nuestro alumnado de 2º de ESO de Cambios Sociales y de Género participa activamente en la elaboración del mural conmemorativo del día de la mujer del 8 de marzo que se instalara en el IES la semana del 9 al 13 de marzo en el hall de entrada del edificio blanco.

Entre tanto os dejamos algunas imágenes de nuestro grupo trabajando y aprovechando la adquisición de 6 ejemplares del libro "Cuentos de Buenas Noches para Niñas Rebeldes" gracias a la dotación económica del Plan de Igualdad y Pacto de Estado que están acercando al alumnado como alternativa a los cuentos de Hadas a la historia de 100 mujeres que destacan o destacaron en distintos ámbitos desde la ciencia, literatura o el mundo del arte.  Se esfuerza en contarnos la historia de superación de estas mujeres y cada historia se acompaña de una breve biografía e ilustración. Estas ilustraciones y sus historias se plasmarán en nuestro mural y aprovechamos para publicitar la adquisición de este y otros libros relacionados con la Igualdad como " El diario Violeta de Carlota" o "Hers, una Historia de Mujeres" que ya forman parte de nuestra biblioteca escolar y que puedes no sólo consultar sino retirar para su lectura con tu carné de la biblioteca. ¡ÁNIMATE¡

Os dejamos con imágenes de este proyecto. 

PD: El mural quedó pendiente de finalizar su montaje en el hall debido a la suspensión de las clases por el COVID19.


Imágenes para el mural
Nuestro alumnado lee y prepara el mural del Día de la Mujer






martes, 3 de marzo de 2020

CELEBRAMOS EL 8 DE MARZO


 

Con motivo de la celebración del día internacional de la mujer, nuestro IES como el resto del país se prepara para celebrarlo y reafirmar el papel de la mujer en la sociedad y reivindicar su papel histórico así como su labor y contribución al mundo del siglo XXI. 
Además de la propuesta de huelga para el viernes 6 de marzo y las manifestaciones previstas en la capital almeriense y que un año más se han convocado y son apoyadas por el sindicato estudiantil en el instituto abrimos la semana con unas conferencias a cargo de ARTMUSE, asociación del programa de actividades del Museo Arqueológico de Almería que el presente curso apuesta en sus visitas, talleres y conferencias por visibilizar el papel de la mujer a lo largo de la historia y el arte.
En esta ocasión, las conferencias se han presentado a nivel de bachillerato.
Durante dos horas, las especialistas del museo que han visitado nuestro IES han presentado el concepto de género y su relación con estereotipos que se han reflejado en la pintura desde la Prehistoria hasta la actualidad. El recorrido se ha centrado en el papel no tan visible de la mujer en estos periodos y disciplina, a través de imágenes artísticas que reflejaba como se repetían tipologías y arquetipos del papel de la mujer.
La conferencia finalizó con una dinámicas sobre  artistas femeninas de la Historia del Arte y un posterior debate sobre lo mostrado.
Gracias a las ponentes por su entusiasmo y por acercar el mundo de la mujer en el arte a nuestro alumnado.







lunes, 24 de febrero de 2020

SEMANA CULTURAL: ALMA


   La Semana cultural del IES Murgi se iniciaba el jueves 20 y se prolongará hasta el martes 25. Han sido unos días de muchos talleres en los que ha participado nuestro alumnado de diversa índole: ajedrez, reciclaje de papel, jabón, mercadillo solidario de manos unidas, construcción de casetas para pájaros, torneo de voleiball, póker, fotografía, exposición de instrumentos creados por el alumnado y además un desayuno andaluz y las jornadas de convivencia con una barbacoa e alumnado de ciclos y bachillerato junto al profesorado cerrando la celebración del día de Andalucía. 


  Desde la coordinación de Igualdad este curso con el presupuesto de Pacto de Estado se ha apostado por una actividad para 4º de ESO de producción teatral. Se trataba de un monólogo titulado "Alma" a cargo de una actriz almeriense que durante 40 minutos en el papel de madre e hija de 16 años, narra la historia de un noviazgo que no tendrá un final feliz. Este escenario ha puesto al alumnado en situación de cómo algunas relaciones amorosas pueden ser tóxicas e incurrir en violencia de género con todos sus indicadores.

 Tras la representación que ha finalizado con lágrimas en algunos participantes como indiferencia y tedio en otros, el posterior coloquio ha sido muy animado y se ha alargado casi 45 minutos y se han expuesto opiniones como críticas de parte del alumnado que opina que se exagera o que debería extenderse a casos maculinos. Esta diversidad engrandece el debate y nos sitúa en la realidad actual y nos ayuda a encuadrar el tema desde la realidad mayoritaria que se abre con las noticias y las víctimas de violencia de género. Si nos sirve a todos de reflexión sobre el tema y a dejar huella en el alumnado como medida preventiva, estamos sembrando para recoger.

Gracias a Juncal Benavides por interesarse en hacer llegar su propuesta de actividades al IES, diferentes y tan cargadas de mensaje. Y por supuesto a la actriz Rita...ha hecho una gran actuación.



Alumnado de 4º en la representación



Debate tras monólogo
Representación

MUJERES Y CIENCIA


El 11 de febrero se celebra el día de la Mujer y la Ciencia y desde nuestro centro nos queremos sumar a dar visibilidad a las mujeres científicas y sus descubrimientos y animar a nuestro alumnado independientemente de su sexo que si sus intereses pasan por carreras de ciencias que apuesten por sus sueños y pongan todo su esfuerzo por conseguirlo. Es un trabajo que no entiende de sexos y que además muchas mujeres practicaron en épocas en las que era más difícil ver a una mujer en este campo por la cultura imperante de aquel momento histórico.

Nuestro alumnado más joven de 1º de ESO nos ha ayudado a construir un "rinconcito" donde se recuerda a aquellas mujeres que hicieron historia para motivar a nuestras alumnas a seguir sus pasos.

Gracias por vuestra colaboración en nuestro proyecto de construir un mundo igualitario sin barreras, techos de cristal, ni fronteras para el estudio, las ideas y la creatividad del ser humano sin géneros.